jueves, 26 de marzo de 2020

TODO SALDRÁ BIEN




GRACIAS PEQUES. ES UNA INYECCIÓN DE ANIMO Y DE  CARIÑO PARA CONTINUAR CADA UNO EN SU LUCHA POR SALIR DE ESTO CON UNA SONRISA.

¡¡SOIS LO MEJOR DE ESTE TRABAJO!!

NO HE PODIDO RESISTIRME A PONERLO, ES UN REGALO PRECIOSO.

martes, 24 de marzo de 2020

LAMENTO ESTA DESPEDIDA

Estimadas familias y queridos niños  y queridas niñas.

Lamento tener que deciros que por causas totalmente ajenas  a mí, debo comunicaros que este blog permanecerá dormido hasta que una varita mágica lo despierte de nuevo.

No será cerrado porque confío en que algunas familias continuéis buscando en él los recursos que necesitéis para entretener y trabajar con vuestr@s hij@s.

A partir de este momento encontraréis un enlace a otro blog de primero en la web del cole. Espero sinceramente que os ayude en el progreso de vuestr@s hij@s, yo ya no podré participar en el mismo. 

Siento profundamente que por motivos ajenos a mí, que me resultan imposibles de comprender, no se me permita seguir disfrutando con mi alumnado en mi situación de baja laboral, ni siquiera en mi blog, que no ha parado desde el año 2013.

Lo siento  profunda y sinceramente chicos y chicas, no me dejan cumplir mi promesa de jugar con vosotros en los retos del blog y más después de leer vuestros comentarios. Es lo que más me duele. 

Lo siento mucho y os quiero mucho.

Chon.

AVISO A FAMILIAS: CAMBIO DE BLOG PARA 1º DE PRIMARIA

Estimadas familias:

Os informamos que desde hoy 24 de marzo el profesorado de 
1º de primaria trabajará desde un nuevo blog.

Allí tenéis recogida la información curricular del día de hoy.

La nueva dirección es:

https://1primariaceipmiguelartigas.blogspot.com/

Sentimos las molestias 
GRACIAS






lunes, 23 de marzo de 2020

¡TURNO DE EDUCA!

¿Cómo vais chicos y chicas?

Nosotros con muchas ganas de contaros todo lo que hemos pensado para esta semana. Prestad atención al vídeo:


Bueno, bueno... ¡¡¡Esta semana sí que va a ser activa!!! 

Como ya sabéis cada semana os proponemos un juego y un reto.

El juego de esta semana son los DADOS ACTIVOS. Aquí os dejamos las plantillas para que podáis imprimirlo y ¡A JUGAR!


Respecto al reto, cada día de la semana os iremos colgando un nuevo entrenamiento. 

Hoy LUNES nos toca el vídeo que os ponemos a continuación:




Y por último, os dejamos el enlace a unos vídeos para poder practicar YOGA. Ya sabéis que es una recomendación, pero probadlo, seguro que os va a encantar...








¡ÁNIMO CAMPEONAS Y CAMPEONES!

English, Monday 23rd March 2020

Good morning!!

Let's start our week with a BOOK. This time, you have to "try" to read the book. But I will leave also a link with the audio, so you can listen to it and follow the reading. I know it is very difficult, but I hope there are words that you already know 😊✌.

Hope you like it!

Miss Ana.


¡¡Buenos días!!

Vamos a empezar la semana con un LIBRO. Esta vez os toca intentar leerlo vosotros, aunque no os preocupéis, que os voy a dejar el audio del libro, por si queréis escucharlo a la vez que leéis.
Sé que es difícil para vosotros, pero seguro que hay palabras que ya conocéis y no os resulta tan complicado.
¡Ánimo! ¡Y disfrutadlo!

Dejadme en comentarios si os gusta el libro, si ha sido difícil o no, y si queréis que os suba algún otro más.

¡Un beso!

Miss Ana.


LIBRO
AUDIO



DIARIO DE UNOS SUPERHÉROES Y SUPERHEROÍNAS: LUNES 23 DE MARZO


¡Buenos días superhéroes y superheroínas!

¿Qué tal estáis?    ¡Esperamos que  muy bien!

Coged fuerza...  llega la MISIÓN del lunes.




LUNES

LENGUA
Cuadernillo 8,9,10
     

DESCANSO:ALMUERZO

MATEMÁTICAS
Libro 128, 129
(Cierre del trimestre)

DESCANSO: COMIDA

CIENCIAS
 Reptiles
(lectura+ficha)




   













En LENGUA  vamos a ir realizando fichas de los cuadernillos de tarea. Hoy toca repasar cositas que  ya hemos visto...
                  ¡Pero cuidado, hay trampas! 
En la página 8 os intentan despistar cambiando de sitio las letras
 l / r:  por ejemplo, a veces sale la sílaba bra / y otras sale escrita como bar. 
En la página 9 también os intentar despistar. Han mezclado palabras con r suave / y palabras con r fuerte. Leedlas bien y repetidlas con cuidado, así no os engañarán.
En la página 10 hay que escribir unas oraciones. En esa parte sois ya  unos/unas expertos/as.

Ahora toca un tiempo de descanso, antes de seguir con matemáticas.
 


En MATEMÁTICAS terminamos el libro. Hay un repaso de todo el trimestre. Lo podéis hacer vosotros/as solitos/as porque seguro que os va a salir genial.

SI ALGUNA FAMILIA NO DISPONE DEL LIBRO DE MATEMÁTICAS, HEMOS PODIDO CONSEGUIR LAS HOJAS QUE CONTIENEN LA TAREA DE ESTAS SEMANAS. 
POR FAVOR, ENVIAR  UN CORREO Y OS LAS HAREMOS LLEGAR.

Ahora hay que ir a comer y... a descansar. Por la tarde podéis seguir con CIENCIAS.

En CIENCIAS vamos a conocer un nuevo grupo de vertebrados: LOS REPTILES
Podéis ver vídeos, leer la información de las fichas y cuando podáis las realizáis.




Queridas familias os recordamos de nuevo que el horario de tareas es orientativo.
Comprendemos todas las particularidades y entendemos que cada familia se organizará y lo gestionará como crea conveniente.

Por otra parte, os indicamos que los vídeos, los recursos complementarios y los RETOS que comenzarán a aparecer a raíz del vídeo de ayer (CORONAVIRULANDIA) 
son  voluntarios

Es material
complementario que os queremos hacer llegar, para motivar a nuestro alumnado y apoyar su aprendizaje desde la distancia, de una forma lúdica y motivadora.

Como siempre, un fuerte abrazo.


Y en la siguiente entrada....EL RETO NÚMERO 1. 

MISIÓN: CONSEGUIR RAYOS. PRIMER RETO.


¡Hola superhéroes y superheroínas! 

¿Habéis visto el vídeo de ayer?

Entonces aquí tenéis el siguiente vídeo en el que se explica el PRIMER RETO.





Y aquí van las 5 pruebas....




¡Tenemos que liberar a Rasi Superheroína!






Esperamos vuestras respuestas.

Los números para abrir el candado son:












Podéis enviarnos los 5 números al correo electrónico de primero, con vuestro nombre y el de vuestra clase. 

¡Esperamos vuestras respuestas!









LOS REPTILES


LAS AVES Y LOS REPTILES


LOS 8 REPTILES MÁS RAROS E INCREÍBLES DEL MUNDO


domingo, 22 de marzo de 2020

COMIENZA NUESTRA AVENTURA


 ¡¡¡HOLA CHICOS Y CHICAS!!!

 O mejor dicho... SUPERHÉROES Y SUPERHEROÍNAS...

Aquí os dejamos este vídeo...




Bueno, bueno... ¿Qué os ha parecido? Dejadnos vuestros comentarios, que nos encantará saber vuestras opiniones... 

Los profes ya estamos preparados para vivir esta gran aventura... ¿Y vosotros y vosotras? ¿Y vuestras familias?

Atentos y atentas al blog...
 
Recordad que...  ¡¡¡JUNTOS ES MEJOR!!!

¡FELIZ PRIMER DOMINGO DE PRIMAVERA!

Muchos besos y abrazos.

sábado, 21 de marzo de 2020

LIBRE DE LOS PIRATAS

https://drive.google.com/file/d/1lgkTRDtyeyZwKB5wvI4sUjTSyLFklM-W/view?usp=sharing

HAZ CLIC EN ESTA IMAGEN  DE PETER PAN Y VERÁS MI MENSAJE DE AUXILIO.


¡Hola mis queridos niños y queridas niñas!
Por fin logré librarme de los malvados piratas, me escapé y he vuelto a casa.  ¡¡¡Ese tesoro escondido lo encontraremos y lo celebraremos junt@s!!!
No podré volver  al cole  de momento porque tendré que recuperarme durante un  tiempo,  pero lo que sí puedo hacer es jugar con vosotros en el blog. ¿Qué os parece?
Os espero aquí con más sorpresas. 

Tenemos que resistir en casa. Lo que más deseo es que, cuando por fin nos veamos en el cole, nos demos un SUPERABRAZO.
😍😍😍

Y LLEGÓ LA PRIMAVERA..


Esto es lo que veo desde mi ventana, árboles a los que ya les salen las hojas y las flores, montañas en las que se derrite la nieve, oigo pajaritos cantando,... ¡Ha llegado la primavera!

GRACIAS FAMILIAS

¡GRACIAS FAMILIAS!
 Gracias por vuestros comentarios, por vuestros mensajes de móvil. A nosotros/as también nos animan esos aplausos y gritos  de ayer al ver el vídeo. Esos que no podemos oír ni ver, pero sí sentirlos fuerte. Todos nos emocionamos y lloramos y reímos y es porque la sonrisa de un/una niño/a tiene un gran poder para hacer felices a los demás aunque esté muy lejos.

¡¡¡¡OS SENTIMOS MUY CERCA PEQUES!!!!
Vuestros/as profes de primero.
Resultado de imagen de dibujo corazon que abraza
Os animamos a continuar haciendo comentarios en nuestro blog.

viernes, 20 de marzo de 2020

"RESISTIRÉ" CEIP MIGUEL ARTIGAS DE PINSEQUE. CON TODO NUESTRO CARIÑO...

Storytelling

Hello again!!

De cara para el fin de semana... os dejo un storytelling. Es de uno de mis autores favoritos. La verdad que con este tema del confinamiento, hay muchos escritores que se están lanzando a leer sus libros y colgarlos en la red.

El cuento que he elegido es: LOST AND FOUND, de Oliver Jeffers. Disfrutadlo, igual no es la mejor calidad pero siempre que el mismo autor lee sus libros, me parece una maravilla.

Espero que os guste 😊

Os recuerdo que podéis ponerles a los súper-héroes y súper-heroínas los dibujos en inglés, podéis ponerles cualquier tipo de canción en inglés de youtube ( de Super Simple Songs o de Learn English Kid) o los diálogos de Steve and Maggie que tanto les gustan.

UN BESO ENORME 😘

TODO IRÁ BIEN, ánimo y fuerza.

Miss Ana.

English - Food worksheets

Hello everybody!!

I have found these worksheets related to food. I think that you may like them and if you want, you can try to do them.

See you soon kids!

Miss Ana.


¡Hola a todos!

He encontrado estas fotocopias relacionadas con comida. Creo que os pueden gustar y si queréis, podéis intentar hacerlas en casa. No son obligatorias.

¡¡Nos vemos pronto!!

Miss Ana.

FOTOCOPIAS INGLÉS

English, Friday 20th March 2020

Good morning everybody!!

Today I will post a video about food vocabulary, in this case, fruit vocabulary. You have to repeat the words, and little by little, try to study them.

And a Steve and Maggie video!!

Have a nice weekend!!

See you on Monday!!Lots of kisses

Miss Ana.



¡¡¡Buenos días a todos!!!

Hoy os traigo un vídeo con vocabulario de comida, en este caso sobre fruta. Lo que tenéis que hacer es ver el vídeo, repetir las palabras, e intentar, poco a poco, ir memorizándolas.
¡Si se las aprenden escritas genial! pero sobre todo que lo sepan reconocer y decir oralmente, pero si ya las saben escribir... ¡sería fantástico!

Y como va siendo ya costumbre os dejo un vídeo de.... ¡¡¡ Steve and Maggie!!!

Have a nice weekend!!

¡¡Nos vemos el lunes chic@s!! Muchos besos que ya se os hecha de menos.

Miss Ana.






VALORES: CUENTO PÁJARO AMARILLO

Olga de Dios es una autora y escritora para niños. Tiene cuentos preciosos, a través de los cuales se pueden trabajar y reforzar distintos valores. 

En su página se permite la descarga de su cuento 
PÁJARO AMARILLO en PDF, por si os apetece leer un ratito.

Se puede descargar en español y en inglés.



CUADERNILLOS ABIERTOS DE SANTILLANA. LENGUA Y MATEMÁTICAS.

Dada esta situación especial, desde la editorial Santillana han puesto a nuestra disposición de forma abierta los cuadernillos complementarios.

El profesorado queremos agradecer a Santillana su colaboración.


HAZ CLIC EN LA IMAGEN


HAZ CLIC EN LA IMAGEN

DIARIO DE UNOS SUPERHÉROES Y SUPERHEROÍNAS: VIERNES


¡Hola querid@s superhéroes y superheroínas!

¿Qué tal estáis? 
Espero que sigáis poco a poco los retos y sobre todo...
¡qué vuestras barritas de energía estén verdes!


Sabemos que hacéis ejercicio en casa, ya hemos visto algún vídeo y... ¡¡¡nos ha encantado!!!!
Podéis enviarnos los vídeos que queráis.


Y ahora el nuevo RETO para terminar la semana. 

VIERNES
LENGUA
          Cuadernillo 6,7
ALMUERZO
MATEMÁTICAS
Libro 125,126, 127
(repaso del tema y del trimestre)
COMIDA
INGLÉS
Vídeos y canciones
del blog
RELIGIÓN.
VALORES.
           1 ficha :Lectura

La tarea de LENGUA va a ser del cuadernillo, ya que los libros están terminados. Son tareas de repaso de la unidad. En estas hojas hay que recordar la escritura de los grupos: bra, bre, bri, bro, bru, bla, ble, bli, blo, blu. 
NO OS OLVIDÉIS: siempre se escriben con b.

Descansáis un ratito y vamos a por ....matemáticas.


En MATEMÁTICAS  vamos a empezar a realizar un repaso general. Hay un ejercicio que se realiza usando la regla. Si alguien no tiene, lo deja sin hacer.





Después de comer podéis practicar INGLÉS con el material que Miss Ana os está colgando en el blog.

En VALORES tenéis una ficha para leer. Os dejamos en otra entrada un cuento de Olga de Dios. Esperamos que os guste. En él se reflejan valores tan importantes como la amistad, la constancia, el esfuerzo...



Recordad que el horario es orientativo.
Cada familia tendrá un modo de organizarse.

¡Mucho ánimo para todos/as!

Muchos besos y abrazos niñ@s de 1º

Buen fin de semana. No os olvidéis de jugar, disfrutar de tiempo de ocio, leer...
Volveremos con sorpresas


jueves, 19 de marzo de 2020

FELIZ DÍA DEL PADRE

Para esos superhéroes más "grandes", que os están ayudando tanto estos días, y a los que tenéis que obedecer mucho....

FELIZ DÍA PAPÁS




JUEGOS DE MATES

https://es.ixl.com/math/1-primaria

HAZ CLIC EN LA IMAGEN Y ENCONTRARÁS MUCHOS JUEGOS DE MATES, ELIGE LOS DE LAS UNIDADES TRABAJADAS Y TAMBIÉN PUEDES LANZARTE A NUEVOS RETOS.

EDUCLAN

AQUÍ PODÉIS ENCONTRAR JUEGOS Y VÍDEOS MUY INTERESANTES, ID DANDO AL CARTEL VER MÁS Y ENCONTRAREIS UN MONTÓN DE CONTENIDOS INTERESANTES.
https://www.rtve.es/infantil/series/educlan-6-8-anos/
HAZ CLIC EN LA IMAGEN

English, Thursday 19th March 2020

Hello!!

Today, you can watch a dialog asking: "Do you like...?" and remeber the possible answers... "Yes, I do" and "No, I don't"

You can practice this by asking to your mother or father.

Remember to use also your APP  NAVIO, to review the contents.

See you tomorrow!!

Miss Ana.




¡¡Hola!!

Hoy os dejo otro video, es un diálogo usando la estructura que estamos trabajando en clase:
- Do you like...?
- Yes, I do     /     No, I don't

Podéis practicarla preguntándole a alguien de vuestra familia, y que ellos os pregunten a vosotros. Es una buena oportunidad para hacer vosotros de profes con vuestros padres y enseñarles algo 😉.

Recordad que podéis entrar en la APP de Navio de la propia editorial, para repasar los contenidos de la unidad.

Nos vemos mañana.

Miss Ana.









A MOVER EL ESQUELETO

¡Buenos días chicos y chicas! 

No hay nada mejor que empezar la mañana haciendo deporte. 

¿Cómo va el reto semanal? Yo estoy practicando mucho. Aquí os dejo mis avances... 

Espero que os haya gustado y os anime aún más a conseguir el reto. 

¡Seguro que lo hacéis genial!

Recordad que nos podéis mandar vuestros vídeos al correo.

¡Muchos besos para todos y todas!



DIARIO DE UNOS SUPERHÉROES Y SUPERHEROÍNAS. JUEVES.


Buenos días superhéroes y superheroínas:
¿Cómo estáis?  ¿Cómo van las tareas?  ¡Seguro que lo estáis haciendo genial!



Volvemos un nuevo día con otros retos. Cada niño y cada niña los irá superando cuando pueda, ya que igual no todos/as tenéis las mismas posibilidades todos los días.


JUEVES



 LENGUA
                                                    Libro 186, 187
        (Repaso del trimestre)



ALMUERZO



MATEMÁTICAS
Libro 124(gráficos) +
Ficha de sumas y restas (terminar 1 carilla)



COMIDA



CIENCIAS Anfibios
(Lectura + ficha escrita)






La tarea de LENGUA de hoy es un juego muy sencillito que os propone Aitor. Son 6 pruebas que podéis realizar solitos y solitas, y seguro que os saldrán muy bien porque son un repaso de contenidos que ya conocéis.

Descansáis un ratito y vamos a por ....matemáticas.

En MATEMÁTICAS  nos salen unos gráficos.
- En el gráfico del ejercicio 1, debéis de contar muy bien las casillas coloreadas. Mirad los números que están justo debajo.

- En el gráfico del ejercicio 2, es justo al revés. Primero observad muy bien la tabla y después colorear las casillas en el gráfico de al lado.

Después de otro descanso podéis continuar con la hoja de sumas y restas ¡A vuestro ritmo! Quien pueda que termine la primera carilla. Pero ¡CUIDADO! mirad muy bien los signos, porque puede haber una suma o puede ser una resta. 

Por la tarde seguimos con los SERES VIVOS. Nos toca conocer otro grupo de vertebrados. Después de los peces vienen los ANFIBIOS. Leed la información sobre ellos y así podréis  hacer muy bien las fichas. También os dejamos unos vídeos que os ayudarán a conocer mejor a este grupo de animales.


                     ¡Hasta mañana campeones y campeonas!


De nuevo, mucho ánimo para todos/as ante esta difícil situación.

El desarrollo de las tareas es orientativo, cada familia las puede gestionar como considere.

Un abrazo para todos/as.